Lehrbuch Sexualstrafrecht

Worum geht es?

Das Sexualstrafrecht ist ein zentraler, gesellschaftlich hochrelevanter (weil viel medial diskutierter) Teil des Strafrechts. Gleichwohl ist es in den meisten Bundesländern bislang kein Pflichtfachstoff in der juristischen Ausbildung. Diese strukturelle Randstellung spiegelt sich auch in der Lehrbuchlandschaft wider: Derzeit existieren wenige deutschsprachige Lehrbücher zum Sexualstrafrecht, von denen einige bereits deutlich veraltet sind. Die Werke sind zudem nicht open access verfügbar und damit für viele Studierende nur eingeschränkt zugänglich.

Vor diesem Hintergrund soll ein neues Lehrbuch zum Sexualstrafrecht entstehen, das den Stoff umfassend, aktuell und didaktisch aufbereitet darstellt. Ziel ist es, eine systematische und zugleich verständliche Einführung in das Sexualstrafrecht zu bieten, die sowohl die dogmatischen Grundlagen als auch (interdisziplinär) aktuelle rechtspolitische, gesellschaftliche und feministische Perspektiven berücksichtigt. Das Lehrbuch soll in seiner Gestaltung aktuelle Erkenntnisse aus der didaktischen Forschung berücksichtigen und möchte daher einen besonderen Fokus auf das Systemverständnis und den Telos einzelner Normen des Sexualstrafrechts und die anwendungsbezogene Prüfung von modernen und diskriminierungssensiblen Fallbeispielen legen. Von der in der bestehenden Studienliteratur verbreitete Art, Rechtsfolgen und prozessuale Einbettungen auszublenden, soll immer dort abgewichen werden, wo beides für das (auch praktische) Verständnis der Norm oder der Diskussion um die Norm notwendig ist.

Der Bedarf an einem solchen Werk ist in den letzten Jahren deutlich gewachsen. Insbesondere durch die Gründung der Feminist Law Clinic und vermehrte Angebote von sexualstrafrechtlichen Lehrveranstaltungen und Seminaren an den Universitäten ist das Interesse an sexualstrafrechtlichem Wissen stark gestiegen. Studierende suchen zunehmend nach fundierten, gut zugänglichen Materialien, um sich vertieft mit dem Sexualstrafrecht auseinanderzusetzen.

Die primäre Zielgruppe des Lehrbuchs sind Studierende der Rechtswissenschaften, insbesondere solche, die sich im Schwerpunktbereich, in freiwilligen Lehrveranstaltungen oder im Rahmen außeruniversitärer Initiativen mit dem Sexualstrafrecht befassen. Darüber hinaus richtet sich das Lehrbuch auch an Personen mit juristischen Vorkenntnissen, die sich selbstständig weiterbilden möchten oder sexualstrafrechtliche Kenntnisse für ehrenamtliche Tätigkeiten benötigen, etwa in der Beratungsarbeit, in Law Clinics oder in zivilgesellschaftlichen Initiativen. Gerade deswegen soll das Wissen im Sexualstrafrecht niedrigschwellig, kostenfrei und dauerhaft verfügbar sein.

Welche Inhalte wollen wir abdecken?

Das Lehrbuch verfolgt einen methodisch offenen Ansatz. Neben der klassischen dogmatischen Analyse werden unterschiedliche methodische Zugänge in die Darstellung des Sexualstrafrechts einbezogen. Dazu zählen insbesondere auch Perspektiven der feministischen Rechtswissenschaften, die Machtverhältnisse, Geschlechterrollen und strukturelle Ungleichheiten sichtbar machen und so zu einem vertieften Verständnis sexualstrafrechtlicher Normen und ihrer Anwendung beitragen können. Gleichzeitig bleibt Raum für rein rechtswissenschaftliche, dogmatisch ausgerichtete Beiträge, die das Sexualstrafrecht in seiner systematischen und begrifflichen Struktur erschließen.

Ergänzend werden interdisziplinäre Perspektiven, insbesondere aus der Kriminologie, Soziologie und Psychologie, herangezogen, um rechtliche Regelungen in ihren gesellschaftlichen Kontext einzuordnen. Ziel ist es, Studierenden nicht nur normatives Wissen zu vermitteln, sondern sie auch für die Bedingtheit rechtlicher Bewertungen, für Leerstellen der Dogmatik sowie für die Auswirkungen strafrechtlicher Praxis auf Betroffene zu sensibilisieren. Auf diese Weise soll das Sexualstrafrecht als dynamisches, gesellschaftlich eingebettetes Rechtsgebiet erfahrbar gemacht werden.

Die folgende Übersicht bietet eine erste Übersicht, welche Kapitel das Lehrbuch behandeln möchte und welche Autor:innen für welche Themenbereiche zuständig sind. Änderungen sind selbstverständlich noch bis zur Veröffentlichung zu erwarten.    

1. Teil: Interdisziplinäre Grundlagen

§ 1       Sexualität, Recht und Strafrecht (Anja Schmidt)

§ 2       Historische Entwicklungen des Sexualstrafrechts (Annika Bünzel und Judith Freese)

§ 3       Kriminologische Perspektive (Anouk Noelle Nicklas)

§ 4       Philosophische Grundlagen und Rechtsgut zur sexuellen Selbstbestimmung (Teresa Harrer und Antonia Wancke) 

§ 5       Rechtsvergleichung (Leona Sitz)

§ 6       Feministische Perspektiven (Daria Bayer und Robin Kaltenhauser)

§ 7       Quere Perspektiven (Estel Johann Nepomuk Otte)

§ 8       Öffentliche Meinung, Medien und Sexualstrafrecht (Richard Lemke)

2. Teil: Materielles Sexualstrafrecht

§ 9       Der sexuelle Übergriff (Jennifer Grafe und Maximilian Nussbaum) 

§ 10     Qualifikationen und Regelbeispiele des sexuellen Übergriffs (Timo Torz)

§ 11     Sexuelle Belästigung und Konfrontation (Tjarda Tiedecken und Meltem Tan)

§ 12     Delikte zum Schutze von Kindern/Jugendlichen (Kim Philip Linoh)

§ 13     (Zwangs-)Prostitution (Mustafa Enes Özcan)

§ 14     Pornographiedelikte (Jan Dehne-Niemann)

§ 15     Bildbasierte sexualisierte Gewalt (Ron-Jo Koenen)

§ 16     Sonstige und häufig mitverwirklichte Delikte (Juliane Schwarz-Ladach)

§ 17     Sanktion (Leon Knaack und Pia Pielhau)

3. Teil: Sexualstrafverfahren

§ 18     Verjährung (Marc Bauer)

§ 19     Beweiswürdigung (David Adamaszek)

§ 20     Angeschuldigtenrechte (Anthea Pitschel und Clara Sofia Ilg)

§ 21     Opferrechte (Kaja Deller, Maria Kröpfl und Ronska Grimm)

§ 22     Psychotherapeutische Begleitung des Strafverfahrens (Christian Denz und Johanna Denz)

Perspektiven

Wir planen eine erste Fertigstellung der Kapitel bis Ende 2026. Im Anschluss erfolgt die Review-Phase mit (ggf. mehreren) Korrekturdurchläufen. Eine Veröffentlichung ist für frühestens Winter 2027 vorgesehen. Für Rückfragen jeder Art sind wir erreichbar unter: sexualstrafrecht@openrewi.org.

Jennifer Grafe und Maximilian Nussbaum (Herausgeber)